Ejecutivos de periódicos serán testigos del Pacto Nacional para Reforma Educativa.
9 septiembre, 2013 Deja un comentario
SANTO DOMINGO.- A los fines de asegurar la transparencia y veeduría social del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, el presidente Danilo Medina comisionó a los directores de los diarios nacionales para que participen como testigos del proceso.
La comisión, integrada por los ejecutivos de El Nuevo Diario, Persio Maldonado; Listín Diario, Miguel Franjul; Dario Libre, Adriano Miguel Tejada; el Hoy, Bienvenido Álvarez Vega; el Caribe, Osvaldo Santana, así como del Día, Rafael Molina Morillo, fue establecida mediante el decreto 228-12, del 13 de agosto pasado.
En tal sentido, la presidencia del CES convocó a los ejecutivos de los diarios antes citados al acto de lanzamiento del proceso del Pacto para la Reforma Educativa, el próximo jueves 12 a las 6:00 de la tarde, en el Auditorio Juan Bosch, de la Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña, en la Plaza de la Cultura.
En el acto será dado a conocer, explica el organismos, la metodología a seguir durante cada una de las fases del proceso hasta culminar con la suscripción del Pacto por la Reforma Educativa.
El Consejo Económico y Social (CES) está presidido por monseñor Agripino Núñez Collado, y lo componen todos los sectores representativos de la sociedad dominicana.
Con ese mismo decreto, el mandatario convocó el CES y designó a los ministros de la Presidencia, Gustavo Montalvo, y de Economía, Planificación y Desarrollo, Temístocles Montás, como coordinadores de todo lo relativo a la metodología y organización del Pacto.
El Pacto Nacional para la Reforma Educativa, es un mandato legal establecido en la Ley 1-12 de la Estrategia Nacional de Desarrollo, en su Artículo 34, el cual consigna la necesidad de que las fuerzas políticas, económicas y sociales arriben a un pacto que impulse las reformas necesarias para elevar la calidad, cobertura y eficacia del sistema educativo en todos sus niveles, y preparar a la población dominicana para actuar en la sociedad del conocimiento.

